પેટ્રાર હેલપરિન - જીવનચરિત્ર, તથ્યો, ફોટા * રસપ્રદ

પેટ્રન યાકોવલેવિચ હ Halલ્પરિન (1902-1988) - સોવિયત માનસશાસ્ત્રી, પ્રોફેસર અને આરએસએફએસઆરના સન્માનિત વૈજ્ .ાનિક. અધ્યાપનશાસ્ત્રના તબીબ.

હperલ્પરિનના જીવનચરિત્રમાં ઘણા રસપ્રદ તથ્યો છે, જેની ચર્ચા આપણે આ લેખમાં કરીશું.

તેથી, પીટર હ Halલ્પરિનની ટૂંકી આત્મકથા તમે પહેલાં.

હેલપેરિનનું જીવનચરિત્ર

પાયોટર હલપરિનનો જન્મ 2 ઓક્ટોબર, 1902 ના રોજ તેમ્બોવમાં થયો હતો. તે મોટો થયો હતો અને એક ન્યુરોસર્જન અને ઓટોલેરીંગોલોજિસ્ટ યાકોવ હાલ્પરિનના પરિવારમાં ઉછર્યો હતો. તેને એક ભાઈ થિયોડોર અને એક બહેન પૌલિન હતી.

બાળપણ અને યુવાની

ભાવિ મનોવિજ્ .ાનીની જીવનચરિત્રની પ્રથમ દુર્ઘટના કિશોરાવસ્થામાં બની હતી, જ્યારે તેની માતાને કાર દ્વારા ટક્કર મારીને હત્યા કરવામાં આવી હતી. પીટરને તેની માતાનું મૃત્યુ ખૂબ જ સખત સહન કરવું પડ્યું, જેના માટે તેને વિશેષ સ્નેહ લાગ્યો.

પરિણામે, પરિવારના વડાએ ફરીથી લગ્ન કર્યા. સદનસીબે, સાવકી માતાએ પીટર અને તેના પતિના અન્ય બાળકો બંનેનો અભિગમ શોધવામાં વ્યવસ્થાપિત કરી. હેલપેરિન વ્યાયામશાળામાં સારી રીતે અભ્યાસ કરે છે, પુસ્તકો વાંચવામાં ઘણો સમય ફાળવે છે.

તે પછી પણ, તે યુવક ફિલસૂફીમાં રસ બતાવવાનું શરૂ કર્યું, જેની સાથે તેણે સંબંધિત વર્તુળમાં ભાગ લેવાનું શરૂ કર્યું. તે નોંધવું યોગ્ય છે કે તેના પિતાએ તેમને ગંભીરતાથી દવામાં જોડાવા અને તેના પગલે ચાલવાનું પ્રોત્સાહન આપ્યું હતું.

આ હકીકત તરફ દોરી ગઈ કે, પ્રમાણપત્ર પ્રાપ્ત કર્યા પછી, હ Halલ્પેરિનએ ખાર્કોવ મેડિકલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટમાં સફળતાપૂર્વક પરીક્ષાઓ પાસ કરી. તેણે સાયકોન્યુરોલોજી પર deeplyંડાણપૂર્વક સંશોધન કર્યું હતું અને પાચન લ્યુકોસાઇટોસિસમાં વધઘટ પર સંમોહનની અસરનો અભ્યાસ કર્યો હતો, જેના પછી તેમણે પાછળથી તેનું કાર્ય સમર્પિત કર્યું હતું.

પ્રમાણિત નિષ્ણાત બન્યા પછી, પેટ્રાર હેલપરિને ડ્રગ વ્યસનીના કેન્દ્રમાં કામ કરવાનું શરૂ કર્યું. તે પછી જ તે નિષ્કર્ષ પર આવ્યો કે મેટાબોલિક ડિસઓર્ડર્સ વ્યસનનો આધાર છે.

26 વર્ષની ઉંમરે, યુવાન વૈજ્ .ાનિકને યુક્રેનિયન સાયકોન્યુરોલોજિકલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટની પ્રયોગશાળામાં કામ કરવાની ઓફર કરવામાં આવી, જ્યાં તે મનોવિજ્ .ાની અને ફિલોસોફર એલેક્સી લિયોન્ટિવને મળ્યો.

મનોવિજ્ .ાન

પ્યોટ્ર હperલ્પરિન ખાર્કોવ મનોવૈજ્ .ાનિક જૂથના સક્રિય સભ્ય હતા, જેનું નેતૃત્વ લિયોંટીવ કર્યું હતું. તેમની જીવનચરિત્રના આ સમયે, તેમણે માનવ સાધનો અને પ્રાણીઓની સહાય વચ્ચેના તફાવતની તપાસ કરી, જેના માટે તેમણે 1937 માં પીએચ.ડી.

મહાન દેશભક્ત યુદ્ધ (1941-1945) ની શરૂઆતમાં, ગેલપેરિન અને તેના સાથીદારોને ટ્યુમેન ખસેડવામાં આવ્યા, જ્યાં તેઓ લગભગ 2 વર્ષ રહ્યા. તે પછી, તે જ લિયોન્ટિએવના આમંત્રણ પર, તે સ્વેર્ડેલોવસ્ક ક્ષેત્રમાં સ્થળાંતર થયો.

અહીં પિયોટર યાકોવલેવિચે બુલેટના ઘામાંથી સુધારણા માટે કેન્દ્રમાં કામ કર્યું હતું. જો તે અર્થપૂર્ણ પ્રવૃત્તિ દ્વારા શરતી હોય તો દર્દીના મોટર કાર્યો ઝડપથી ફરી શરૂ થાય છે તે સિદ્ધાંત તેમણે માન્ય રાખ્યો.

ઉદાહરણ તરીકે, દર્દી માટે લક્ષ્ય વિના anબ્જેક્ટ પસંદ કરવા માટે તેના હાથને એક બાજુ ખસેડવું સરળ રહેશે. પરિણામે, હેલપરિનની સિદ્ધિઓ ફિઝીયોથેરાપી વ્યાયામોમાં પ્રતિબિંબિત થઈ હતી. તે સમય સુધીમાં, તેઓ "Attન એટિટ્યુડ ઇન ઇન થિંકિંગ" (1941) ના લેખકના લેખક બન્યા હતા.

બાદમાં, તે વ્યક્તિ મોસ્કોમાં સ્થાયી થયો, જ્યાં તેણે પ્રખ્યાત મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં કામ કર્યું. તેઓ ફિલોસોફી ફેકલ્ટીમાં સૂચિબદ્ધ થયા હતા અને મનોવિજ્ .ાન વિભાગના સહાયક પ્રોફેસર હતા. અહીં તેઓ 1947 થી શિક્ષણમાં રોકાયેલા હતા.

તે પાટનગર હતું કે પ્યોટ્ર હેલપેરિને માનસિક ક્રિયાઓની ક્રમિક રચનાનો સિદ્ધાંત વિકસાવવાનું શરૂ કર્યું, જેણે તેને ખૂબ પ્રસિદ્ધિ અને ઓળખ આપી. સિદ્ધાંતનો અર્થ એ હકીકત તરફ ઉકળે છે કે પદાર્થો સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા દરમિયાન માનવ વિચારસરણીનો વિકાસ થાય છે.

વૈજ્ .ાનિકે બાહ્ય ક્રિયાને આત્મસાત કરવા અને આંતરિક બનવા માટેના ઘણા તબક્કાઓની નોંધ કરી હતી - તેને સ્વચાલિતતામાં લાવવામાં આવી હતી અને બેભાન રીતે પ્રદર્શન કરવામાં આવ્યું હતું.

અને તેમ છતાં હperલ્પરિનના વિચારોથી તેમના સાથીદારોમાં મિશ્ર પ્રતિક્રિયાઓ ઉશ્કેરવામાં આવી, તેઓને શૈક્ષણિક પ્રક્રિયામાં સુધારણા માટે વ્યવહારિક એપ્લિકેશન મળી. એક રસપ્રદ તથ્ય એ છે કે આ સિદ્ધાંતની જોગવાઈઓના આધારે, તેમના અનુયાયીઓ સામગ્રી અને શીખવાની પ્રક્રિયામાં સુધારો કરવા માટે ઘણાં લાગુ પ્રોજેક્ટ્સ ચલાવવામાં સક્ષમ હતા.

તેમના સિદ્ધાંતના પાસાઓ, પીટર હેલપેરિને "મનોવિજ્ .ાનનો પરિચય" કૃતિમાં વિગતવાર વર્ણવ્યું, જે મનોવિજ્ .ાનમાં એક માન્ય યોગદાન બન્યું. તેમની જીવનચરિત્ર પછીના વર્ષોમાં, તેમણે મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં કાર્ય કરવાનું ચાલુ રાખ્યું.

1965 માં, મનોવિજ્ .ાની શિક્ષણશાસ્ત્રના વિજ્ aાનના ડ doctorક્ટર બન્યા, અને થોડા વર્ષો પછી તેમને પ્રોફેસરની ડિગ્રી આપવામાં આવી. 1978 માં તેમણે "વિકાસ મનોવિજ્ ofાનની વાસ્તવિક સમસ્યાઓ" પુસ્તક પ્રકાશિત કર્યું. 2 વર્ષ પછી, તે વ્યક્તિ પહેલેથી જ આરએસએફએસઆરનો સન્માનિત વૈજ્ .ાનિક હતો.

તેમના જીવનકાળ દરમિયાન પ્રકાશિત હલપરિનની છેલ્લી રચનાઓમાંની એક, બાળકોને સમર્પિત હતી અને કહેવામાં આવતી હતી - "બાળકના શિક્ષણ અને માનસિક વિકાસની પદ્ધતિઓ."

અંગત જીવન

પાયોટર હલપરિનની પત્ની તામારા મીર્સન હતી, જેમને તે શાળાએથી જાણતી હતી. આ દંપતીએ સાથે મળીને લાંબુ અને સુખી જીવન જીવ્યું. આ લગ્નમાં તેમની પાસે સોફિયા નામની એક છોકરી હતી. તે વિચિત્ર છે કે તે તમારા હતી કે તેના પતિએ "મનોવિજ્ Intાનનો પરિચય" પુસ્તક સમર્પિત કર્યું.